Den originale tilsynsrapport med observationstekster og fuld dataoversigt
Frederiksberg Folkebørnehave
Tilsynsdato: marts 2025 · Tilsynsperiode: 2024-2026
KIDS-vurdering
?
KIDS-scoren viser resultaterne fra det uanmeldte pædagogiske tilsyn.
Der observeres på institutionens fysiske omgivelser, relationer samt leg og aktiviteter for at vurdere den pædagogiske kvalitet.
Hvert område får en score fra 1–100, som placeres i én af fem kvalitetskategorier: ringe, utilstrækkelig, tilstrækkelig, god eller fremragende kvalitet.
Scorerne omsættes samtidig til en vurdering af behovet for ændringer:
- 66–100: Institutionen kan foretage enkelte ændringer
- 26–65: Institutionen bør foretage nogle ændringer
- 0–25: Institutionen skal foretage flere ændringer
Scorerne er vejledende og bør tolkes med en måleusikkerhed på ±3 point.
KIDS scoren viser resultaterne fra det uanmeldte KIDS-tilsyn og vurderer den pædagogiske kvalitet i institutionen.
Fysiske omgivelser
OK — forbedringer anbefalesGod kvalitet
Der ses en bred vifte af legetøj tilgængeligt for børnene, hvilket giver dem mulighed for at engagere sig i varierede typer af leg. Der er arbejdet med at skabe rum i rummene og tematiseringer, og gangarealerne er udnyttet til at skabe afskærmede legesteder. Dog observeres der variation mellem stuer og afdelinger. Således er der flere steder i institutionen med utydelige og slidte tematiserede legeområder. Der er en balance mellem steder, hvor der sker mange ting, og steder, hvor børnene kan finde ro. Dette giver mulighed for at have aktiviteter uden at blive forstyrret af andres aktiviteter. Der er dog få muligheder for, at børnene kan være aktive indenfor. Legepladsen er tydeligt indrettet, så børnene ved, hvad de må og kan. Der er mulighed for forskellige typer af lege. Der er dog for få legesager til at understøtte legen sammenholdt med antallet af børn.
Relationer
OK — forbedringer anbefalesGod kvalitet
De voksne møder generelt børnene med en respektfuld og omsorgsfuld tone, hvilket gør dem til gode rollemodeller. Samspillet bærer ofte præg af interesse for børnene, som mødes ud fra deres alder og udvikling. Der observeres gode eksempler på fælles opmærksomhed mellem børn og voksne, både i leg og aktiviteter. Der observeres situationer, hvor de voksne reagerer med regulering og irettesættelse og der ses forskellig kvalitet i de voksnes hjælp til konfliktløsning. Ligeledes ses en del situationer, hvor især de mindste børn ikke får den følelsesmæssige støtte, de har brug for. Der bør være øget fokus på organiseringens betydning for børnenes oplevelse af tryghed, øget fokus på børnenes intentioner og oplevelser, samt på at understøtte børnenes indbyrdes relationer.
Leg og aktiviteter
OK — forbedringer anbefalesGod kvalitet
Børnene tilbydes forskelligartede aktiviteter, som er aldersrelevante og tilpasset gruppestørrelsen. Aktiviteterne giver ofte mulighed for, at børnene kan få fordybede samtaler med en voksen, de kender godt, og børnene synes generelt at opleve aktiviteterne som meningsfulde. På nogle stuer er der god organisering omkring rutineaktiviteter og overgange, der tilgodeser børnenes behov. På andre stuer ses en tendens til, at praktiske gøremål overskygger børnenes behov for støtte fra de voksne. Der er variation mellem afdelinger og stuer i forhold til hvor meget og hvordan de voksne understøtter børnenes leg og eksempelvis faciliterer og udfordrer legen, eller støtter børn, der har svært ved at lege. Dette bør der være øget opmærksomhed på. Det er sjældent muligt for børnene at få indflydelse på, om de vil deltage i vokseninitierede eller børneinitierede lege og aktiviteter.
Udviklingsområder
Skab bedre vilkår for børnenes leg gennem fokus på at skabe større tydelighed i legezonerne, samt mere voksendeltagelse og understøttelse af legen
Arbejde videre med organisering der i højere grad tilgodeser børnenes perspektiver, og som giver børnene større mulighed for at få indflydelse
Øge opmærksomheden på at anerkende og italesætte børnenes følelser og intentioner, så børnene oplever sig set og forstået
Praktisk information
Åbningstider
Natur/Udflytter
Har skovgruppen Anemonerne, hvor ca. 50 børn dagligt tager til Hejrebakken i Værløse. Tilbuddet har eget skovhus, grupperum og naturgrund.
Forældretilfredshed
Andel utilfredse forældre
4%
Gns. i kommunen: 5.3%
-1.3% under gennemsnittet
Benchmarkindikator
?
+0.1
Seneste data fra forældretilfredshedsundersøgelsen 2022
Normering
?
Vuggestue (0–2 år)
3.2
Gns. i kommunen: 3.0
+7% over gennemsnittet
Børnehave (3–5 år)
6.4
Gns. i kommunen: 6.1
+5% over gennemsnittet
Seneste data fra Børne- og undervisningsministeriet 2022
Din Institution