Din Institution
Den originale tilsynsrapport med observationstekster og fuld dataoversigt
Børnehuset Gravhunden
Tilsynsdato: november 2025 · Tilsynsperiode: 2024-2026
KIDS-vurdering
?
KIDS-scoren viser resultaterne fra det uanmeldte pædagogiske tilsyn.
Der observeres på institutionens fysiske omgivelser, relationer samt leg og aktiviteter for at vurdere den pædagogiske kvalitet.
Hvert område får en score fra 1–100, som placeres i én af fem kvalitetskategorier: ringe, utilstrækkelig, tilstrækkelig, god eller fremragende kvalitet.
Scorerne omsættes samtidig til en vurdering af behovet for ændringer:
- 66–100: Institutionen kan foretage enkelte ændringer
- 26–65: Institutionen bør foretage nogle ændringer
- 0–25: Institutionen skal foretage flere ændringer
Scorerne er vejledende og bør tolkes med en måleusikkerhed på ±3 point.
KIDS scoren viser resultaterne fra det uanmeldte KIDS-tilsyn og vurderer den pædagogiske kvalitet i institutionen.
Fysiske omgivelser
God — enkelte forbedringer muligeGod kvalitet
De fysiske omgivelser i Gravhunden er tydeligt præget af en gennemarbejdet KIDS-kvalitetsforståelse med fokus på at understøtte børns leg og erfaringsdannelse. Der er arbejdet med rum i rummet, tematiserede legemiljøer og tydelige lege- og aktivitetszoner, som inviterer til både fordybelse og varierede legeformer. Materialer og legetøj er overvejende tilgængelige for børnene og anvendes aktivt i leg og aktiviteter. Indendørs og udendørs rummer rammerne potentialer for både højt og lavt aktivitetsniveau samt mulighed for aktiviteter uden forstyrrelser. Samlet set fremstår de fysiske omgivelser som indbydende, gennemtænkte og understøttende for børnenes deltagelse og leg.
Relationer
God — enkelte forbedringer muligeGod kvalitet
Relationsarbejdet i Gravhunden er kendetegnet ved et højt niveau af nærvær, sensitivitet og respekt for børnenes perspektiver. Det pædagogiske personale er imødekommende, lydhøre og opmærksomme på alle børn i hverdagen, særligt i overgange mellem hjem og institution. Samværet bærer præg af interesse for det enkelte barn, og pædagogerne møder børnene som individer med blik for deres behov, følelser og intentioner. Der arbejdes aktivt med bekræftelse, positiv regulering og støtte til selvhjulpenhed, ofte med inddragelse af børnefællesskabet. Samlet set fremstår relationerne som en klar styrke og et solidt fundament for børns trivsel og udvikling.
Leg og aktiviteter
OK — forbedringer anbefalesGod kvalitet
Leg og aktiviteter i Gravhunden er kendetegnet ved stor variation, engagement og mulighed for fordybelse. Børnene har adgang til mange forskellige legeformer, herunder rolleleg, konstruktionsleg, regellege og fysisk udfordrende leg. Det pædagogiske personale deltager aktivt i legen ved at facilitere, udfordre og beskytte legefællesskaberne, så børnene kan indgå i længerevarende og meningsfulde lege. Aktiviteterne er overvejende aldersrelevante, varierede og tilrettelagt med opmærksomhed på børnenes perspektiver og engagement. Samlet set understøtter leg og aktiviteter børns deltagelse, fællesskab og erfaringsdannelse i høj grad.
Udviklingsområder
Arbejde videre med indretning af de fysiske omgivelser med henblik på at understøtte og udvikle børnenes leg
arbejde med pædagogisk organisering i et børneperspektiv med henblik på at understøtte barn-barn-relationer over hele dagen
Vedligeholde det eksemplariske fokus på mestring, der er til stede i Gravhunden (både i forhold til det enkelte barn og medhjælpende børnefællesskaber) Udviklingsområde 3: Vedligeholde det eksemplariske fokus på mestring, der er til stede i Gravhunden (både i forhold til det enkelte barn og medhjælpende børnefællesskaber)
Praktisk information
Åbningstider
Natur/Udflytter
Har en egentlig udflytterbørnehave, hvor børnehavebørnene kører med bus til Værløse hver dag. Et klart udflyttertilbud for de større børn.
Forældretilfredshed
Andel utilfredse forældre
0%
Gns. i kommunen: 5.3%
-5.3% under gennemsnittet
Benchmarkindikator
?
+0.34
Seneste data fra forældretilfredshedsundersøgelsen 2022
Normering
?
Vuggestue (0–2 år)
3.3
Gns. i kommunen: 3.0
+10% over gennemsnittet
Børnehave (3–5 år)
6.6
Gns. i kommunen: 6.1
+8% over gennemsnittet
Seneste data fra Børne- og undervisningsministeriet 2022